LA DEMINERALIZZAZIONE DELLO SMALTO DALLA PRIMA INFANZIA ALL’ADOLESCENZA: DIAGNOSI DIFFERENZIALE E PROTOCOLLI TERAPEUTICI DELLE DIVERSE PATOLOGIE PEDIATRICHE COINVOLTE.
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OBIETTIVO DEL CORSO
Il corso fa parte del corso modulare intensivo di ODONTOIATRIA PEDIATRICA, tenuto dalla Dott.ssa Vincenza Birardi. La partecipazione all'intero corso prevede una quota agevolata di € 2.350 + iva.
La collaborazione con il pediatra in questa direzione sarà utile e fruttuosa per noi e per i bambini di cui ci occupiamo
PROGRAMMA
2° MODULO - LA DEMINERALIZZAZIONE DELLO SMALTO DALLA PRIMA INFANZIA ALL'ADOLESCENZA: DIAGNOSI DIFFERENZIALE E PROTOCOLLI TERAPEUTICI DELLE DIVERSE PATOLOGIE PEDIATRICHE COINVOLTE.
SABATO 13 APRILE 2024 | Orari: 9.00 - 17.00
Prima di prendere una decisione terapeutica è importante fare la diagnosi corretta ed utilizzare il protocollo operativo più appropriato. Anche perchè, nel bambino, le patologie hanno una rapida evoluzione e potremmo non avere il tempo di rettificare il nostro operato se non a spese di un danno biologico importante che influenzerà la sua crescita e la qualità di vita futura.
Relatori: Dott.ssa Vincenza Birardi, Odontoiatra pediatrica, Sedazionista (Genova)
Rivolto a: Odontoiatri, Igienisti, Pediatri
SABATO 13 Aprile 2024 ORE 9.00-17.00
- La demineralizzazione dello smalto appare in molte patologie odontoiatriche pediatriche, ma l’origine eziologica può essere diversa e non fare una corretta diagnosi, può impedire al professionista di intervenire sulle cause scatenanti e non mettere così in atto una prevenzione, se non primaria, almeno secondaria o terziaria.
- Come inserirsi per motivare entrambe nel delicato equilibrio tra bambini/adolescenti e genitori, che cambia durante la crescita dei figli.
- Prima infanzia: diagnosi differenziale e protocolli terapeutici tra Early Childhood Caries e Carie Diffuse.
- Seconda infanzia: diagnosi differenziale tra Molar Incisor Hypomineralization, Amelogenesi Imperfetta e Post-traumatica.
- Adolescenza: diagnosi e protocollo terapeutico dell’Erosione Dentale
- PARTE PRATICA: Proposte in piccoli gruppi di casi clinici e preparazione di un piano terapeutico
AL TERMINE DEL CORSO VERRANNO RILASCIATI ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE E ATTESTATO CREDITI ECM
Coffee Break offerto dalla nostra Organizzazione
Incontro 1
- 13 apr 2024: 09:00 - 17:00
Luogo di svolgimento
Corso completo
Moduli del corso
COME INSTAURARE UNA BUONA RELAZIONE DI CURA TRA NOI, I BAMBINI ED I LORO GENITORI.
Dott.ssa Vincenza Birardi
Laureata a Genova nel 1986, dove svolge la libera professione come co-titolare di uno studio associato.
Professore a contratto presso l’Università degli Studi di Trieste dal 2006 ad oggi.
Docente al Master di II° Livello in Sedazione ed Emergenza in Odontoiatria presso l'Università degli Studi di Padova dal 2017 ad oggi.
Responsabile del Reparto di Odontoiatria Infantile presso l’Ospedale San Raffaele di Milano dal 2001 al 2013
Professore a contratto titolare dell’insegnamento di Odontoiatria Infantile presso l’Università Vita-Salute San Raffaele (MI) dal 2006 al 2012
Autore di libri e articoli scientifici pubblicati su riviste nazionali ed estere
Docente da oltre 20 anni di corsi teorico-pratici di Odontoiatria Pediatrica, accreditati ECM
